סיפור גבורתו של רס״ן נתי אלפסי

במסגרת יום במב״ה,  ליטל, אמא של אדיר מכיתה ה'2, הגיעה לספר לתלמידים את סיפורו של בן דוד שלה, רס"ן נתי אלפסי ז"ל, ששירת כסמג"ד ב' בגדוד 202, חטיבת הצנחנים. נתי ז"ל, נפל בקרב בדרום רצועת עזה, במהלך מלחמת ״חרבות ברזל״ - בן 27 היה בנופלו.

ליטל סיפרה לנו על האיש המיוחד שהיה נתי – אדם בעל לב ענק, עם נתינה אינסופית ואהבה לעזור לכל מי שסביבו. הוא תמיד היה שם עבור אחרים, כדי לתמוך ולעזור ושאף להשפיע בצורה חיובית על כל מי שהכיר אותו.

הסיפור שזכינו לשמוע היה מרתק ומרגש. התלמידים שמעו על גבורתו של נתי, על הדרך שבה תרם למדינה ולחברה, וחשוב יותר מכל – על האישיות המיוחדת שלו. אנחנו לא נשכח את סיפורו של נתי, והיינו גאים לשמוע את הסיפור שלו כדי להכיר את גבורת הדור שלנו.

בשביל צביקה💖

מאת: תהל וגיא, כיתה ו'1

החודש יצאנו לטיול שנתי וביקרנו "בשביל צביקה" – שביל לזכרו של הקצין צביקה קפלן ז"ל, שנפל במבצע צוק איתן. במהלך השבוע למדנו על דמותו, פועלו והערכים שהנחו אותו: נתינה, אומץ לב, אהבת הארץ וחברות אמיתית.

החלטנו שבמסגרת יום המעשים הטובים, מעבר לטיול עצמו, אנחנו רוצים לתת חזרה. יחד, ניקינו את השביל כדי שיישאר מטופח ונעים למטיילים – בדיוק כמו שצביקה היה רוצה, מתוך רוח ההתנדבות והאכפתיות שאפיינו אותו.

טיול לעמק בית שאן

החודש יצאנו כל תלמידי שכבות ה'-ו' לטיול בעמק המעיינות ולבית שאן. בטיול למדנו, התחברנו לערכי הציונות ונהנינו יחד. הטיול היה מוצלח מאד ותרם לגיבוש הכיתה. בתמונות - תלמידי כיתה ו'4 וכיתה ו'2.

הילד עם הפרחים בשיער

בעקבות ערך החודש- נתינה ובוא עונת האביב. קראנו בכיתה ב'2, את הספר ״הילד עם הפרחים בשיער״ שתורגם על ידי יהודה אטלס. סיפור על חברות, עזרה הדדית וצמיחה מחודשת. שוחחנו על הדברים שעוזרים לנו לצמוח. דיברנו על ייחודיות ויופי פנימי וחיצוני. על ערך הנתינה ועל קבלה. התחברנו לנושא המרכזי בספר דרך יצירת פרחים ייחודיים שהילדים כתבו בתוכם מה עוזר להם לצמוח🪴 

שיעור חשוב על חרם חברתי

בשיעור מיוחד שנערך בכיתה ה'2 – שנהב ואודט, תלמידות הכיתה, העבירו שיעור על נושא חשוב מאוד: חרם חברתי.

שנהב ואודט הסבירו לתלמידים שחרם הוא מצב שבו ילדים או חברים לא כוללים ילד בקבוצה, דבר שיכול לפגוע ולגרום לו להרגיש לבד. הן הדגישו את החשיבות של להיות קשובים ולהזמין ילדים שנמצאים לבד להצטרף לפעילויות הקבוצתיות.

בנוסף, הן הציעו רעיונות כיצד כל אחד יכול לעזור ולתמוך בחברים, להיות חברים טובים יותר ולהפוך את הסביבה הבית-ספרית למקום שבו כולם שווים ומורגשים.

השיעור היה מרגש ומעורר מחשבה, והעניק לתלמידים כלים רבים להתמודדות עם חרם חברתי ולשיפור ההתנהלות בקבוצה.

חרם חברתי - לא בבית ספרנו!

במסגרת יום במב״ה, ליאת, אמא של אמה מכיתה ה'2, הגיעה לבית הספר להעביר שיעור חשוב ומשמעותי על חרם חברתי. במהלך השיעור, הילדים צפו בסרטון על ילדה בשם אופק, שעברה חרם קשה בכיתתה, מה שגרם להם להבין עד כמה חרם יכול לפגוע בילד בצורה עמוקה.

במהלך השיעור, ליאת הסבירה לתלמידים איך חשוב להתנהג בכבוד כלפי חברים לכיתה, ומה לעשות במצב ששומעים על חרם או רואים חבר עצוב. הילדים למדו כיצד אפשר לעזור לחבר שנפגע, וכמה חשוב לא להשאיר ילד לבד. 

הייתה זו הזדמנות נהדרת להבין את משמעות הכבוד ההדדי בין תלמידים ולקבל כל אחד כפי שהוא. השיעור היה מרגש ומועיל, ואנחנו בטוחים שהילדים יצאו ממנו עם כלים חשובים לחיים.

קרנבל פורים

״משנכנס אדר מרבין בשמחה״. במהלך החודש, כיתה ב'2 של המורה נטלי, התמלאה בשמחה ובצבע. יצרנו ליצנים ייחודיים וליצנים מתעתעים, קישטנו רעשנים, חיפשנו את דלת הכיתה, שמענו את סיפור המגילה. שיאו של החודש היה קרנבל בית ספרי ססגוני גדוש פעילויות, מופעים, תחנות וכמובן מגוון תחפושות מקוריות ומשעשעות. חגיגה של שמחה והנאה.

יוצרים ליצנים בכיתה ו'3🤡

פורים הוא לא רק תחפושות

לקראת חג פורים החלטנו בשיעור תיאטרון עם ליחן, לבדוק - איך התחפושות פועלות עלינו? הפכנו לדמויות שונות וכל דמות המציאה סיפור משלה. 

סקרנים? צודקים! 

כי גם אנחנו רצינו לבדוק מה קורה כשהדמות העיקרית שבדקנו פוגשת את האחרות. 

אילו סיפורים יווצרו? אילו הצגות יוצגו?...

ציור בתלת מימד

בהשראת נושא "טבע דומם", יצאו תלמידי בית הספר למסע יצירתי מיוחד, שבו העניקו משמעות אישית לחפצים מעולמם בשיעורי אמנות עם עדן. כל תלמיד בחר חפץ דומם שאהב, הציב אותו בזווית מעניינת, והתבונן היטב בפרטים הקטנים כדי לצייר אותו בדיוק רב בעיפרון.

לאחר מכן, הם הוסיפו צבעים חיים שהתאימו למציאות, וכך הפכו את הציור למוחשי ומלא חיים. המשימה הייתה מאתגרת, אך התלמידים התמודדו איתה ביצירתיות רבה – והתוצרים? פשוט מרהיבים!

ליבי

ליבי - סיפור על ילדה עם לב גדול שלא אוהבת חשבון, אבל בשיעור החשוב, זה שלא לומדים בבית הספר, היא חותרת לאמת ומצליחה לגלות מה קרה לאיש-עם הכלב.

תלמידי שכבות ג'-ו' נפגשו עם הסופרת הדס לייבוביץ שכתבה את הספר "ליבי".

תלמידי כיתות ג' למשל, קראו ולמדו בשיעור עידוד קריאה את הסיפור ויצרו את ליבי, הדמות הראשית, מחומרים שונים.

המפגש היה מרגש ומעניין.

תנועת הנוער "הצופים"

בשיעור מיוחד בכיתה ה'2, שנהב ואמה הציגו את תנועת הנוער "הצופים" לשאר תלמידי הכיתה. 

הבנות הציגו את הבגדים הייחודיים של הצופים – חולצה בצבע חאקי, עניבה כחולה ומכנסיים קצרים, והסבירו על הסמליות שלהם. הן סיפרו על החשיבות של כל פרט, ואיך כל אחד מהם מייצג את הערכים של הצופים: ערכים של חברות, ערבות הדדית, עזרה לזולת וכבוד.

לאחר מכן, שנהב ואמה תיארו את הפעילויות החווייתיות והמהנות שמתקיימות בתנועה, כמו טיולים, מסעות, יצירת חוויות משותפות, והכשרה לקראת עזרה לזולת. הן הדגישו עד כמה התנועה מספקת לילדים תחושת שייכות ודרך להעצים את עצמם.

הילדים נהנו ללמוד על תנועת הצופים, על החזון שלה ועל כל הפעילויות המיוחדות שהיא מציעה. התלמידים רבים יצאו עם רצון להכיר את הצופים מקרוב ולחוות את החוויות שהבנות תיארו. 

השיעור היה מרתק ומעניין, והבנות הצליחו לשתף את חבריהן בתשוקה ובאהבה שלהן לתנועה. תודה לשנהב ואמה על השיעור המעניין והמועיל!